
<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html charset=utf-8"></head><body style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space;" class=""><div style="margin: 0px; font-family: Arial;" class=""><b class=""><font size="2" class="">Call for applications - Digital Methods Winter School 2017 - Amsterdam</font></b></div><div style="margin: 0px; font-family: Arial;" class=""><b class=""><font size="2" class="">Data infrastructures: Database stories, dumps and query driven narratives</font></b></div><div style="margin: 0px; font-size: 11px; font-family: Arial; min-height: 12px;" class=""><br class=""></div><div style="margin: 0px;" class=""><b class=""><font face="Arial" class="">Digital Methods Winter School 2017 </font></b></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Amsterdam</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">9-13 January 2017</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><span style="text-decoration: underline ; font-kerning: none" class=""><a href="https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/WinterSchool2017" class=""><font face="Arial" class="">https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/WinterSchool2017</font></a></span></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Everyday Winter School location:</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Digital Methods Initiative</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">University of Amsterdam</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Turfdraagsterpad 9</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">1012 XT Amsterdam</font></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><b class=""><font face="Arial" class="">Digital Methods Winter School, Data Sprint and Mini-Conference </font></b></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class="">The Digital Methods Initiative (DMI), Amsterdam, is holding its annual Winter School on Data Infrastructures. The format is that of a (social media and web) data sprint, with hands-on work for telling stories with data, together with a programme of keynote speakers and a Mini-conference, where PhD candidates, motivated scholars and advanced graduate students present short papers on digital methods and new media related topics, and receive feedback from the Amsterdam DMI researchers and international participants. Participants need not give a paper at the Mini-conference to attend the Winter School. For a preview of what the event is like, you can view short video clips from previous editions of the Summer School in <a href="https://www.youtube.com/watch?v=5nTxwl_kA5I" class="">2015</a> and <a href="https://www.youtube.com/watch?v=G0BHzUefGqA" class="">2014</a>.</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">The DMI Winter School is pleased to have Geoffrey Bowker (Univ California Irvine) give the opening keynote. He is <a href="https://mitpress.mit.edu/authors/geoffrey-c-bowker" class="">author (among other works)</a> of <i class="">Memory Practices in the Sciences</i> and (with Susan Leigh Star) <i class="">Sorting Things Out: Classification and its Consequences</i>, both published by MIT Press.</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Data infrastructures provide the conditions of possibility for social action as well as ways of seeing the world. Among them, online data infrastructures these days range widely from social media API query environments as Facebook’s and Twitter's and secrets repositories and dumps as Wikileaks to interactive databases of missing migrants, uncounted police killings as well as war deaths put together by social researchers and leading newspapers such as the New York Times and the Guardian. Beneath them are data collection regimes with multifarious goals such as corporate data science, state data transparency and investigative data journalism. </font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">These data infrastructures have in common with ‘information infrastructures’ studied by G. Bowker and S. Leigh Star often enormous assemblages of socio-epistemological work invisible to the "the user-at-terminal”. The entire project of scanning the library books and putting into place the query infrastructure, the n-gram viewer, of Google Books (to mention another data infrastructure Bowker also pointed to) has been called ‘infrastructuring,’ which may be mapped out with considerable effort. Indeed, certain of the data collection work — whether vast and automated, laborious and manual and/or stealthy — as well as its ‘databasing’ have been visualised in a form of deconstruction that strives to demonstrate the crucial choices about what to collect and make available to the web browser user. For example, Facebook no longer makes friends data accessible, so as to enhance user privacy but it also forestalls research opportunities such as a like analysis of Donald Trump’s friends. This is one contribution digital methods may make to data infrastructure studies by providing a critical diagnostics of infrastructure by examining the data fields available and outputted by the query machine, and the limitations inhering therein. </font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Researchers may reverse engineer the query design and initial outputs, as was the case with the studies of the ICWatch database (on surveillance workers) and the JD database (concerning Fukushima). In an exploration of the ICWatch database, an activist project that sourced intelligence workers' profiles from the social networking sites, LinkedIn and Indeed, researchers also provided network-analytical techniques to clean the database, making the open secrets more credible but also created a typical profile of the surveillance worker. In the Fukushima project researchers found with the use of an historical tweet collection-maker that to check and enrich the (limited) Twitter data set about the Fukushima debates would cost over $10,000. </font></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Apart from such critical diagnostics, or the identification of the mechanisms behind the outputs served, digital methods may also repurpose original or typical uses of the databases, and re-narrate the data space and thus the kind of stories they may tell. Stories told from Wikileaks data, for example, often concern how the release of the confidential is endangering or benefits certain states. Indeed one recent narrative (in the New York Times) has it that the leaks benefit the Russian government. Could Wikileaks be put to uses that Julian Assange once called ’scientific journalism’ or tell data stories of other kinds? In one brief study researchers found that Wikileaks data (Afghan warlogs) is rarely used by journalists and bloggers, hardly linking to the original leak as Assange once envisaged. When stories were told, they typically were scandalous, national stories (e.g., supposed military cover-ups).</font></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">The 2017 Digital Methods Winter School critiques and repurposes data infrastructures and dumps online so as to re-narrate their current dominant uses. </font></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><b class=""></b><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><b class=""><font face="Arial" class="">References</font></b></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><b class=""></b><br class=""></font></div>

<ul class="">

<li style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Infrastructuring, “the user-at-terminal” and Bowker’s remarks on Google Books, <a href="http://www.cambridgescholars.com/download/sample/61986" class="">http://www.cambridgescholars.com/download/sample/61986</a></font></li>

<li style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Facebook Algorithmic Factory by Share Lab, <a href="https://labs.rs/en/facebook-algorithmic-factory-immaterial-labour-and-data-harvesting/" class="">https://labs.rs/en/facebook-algorithmic-factory-immaterial-labour-and-data-harvesting/</a></font></li>

<li style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Exploration of the ICWatch database, Digital Methods project, <a href="https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/WinterSchool2016CareersInTheSurveillanceIndustry" class="">https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/WinterSchool2016CareersInTheSurveillanceIndustry</a></font></li>

<li style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Exploration of the JD Archive (Fukushima), Digital Methods project, <a href="https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/DmiSummer2014MappingTheJDArchive" class="">https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/DmiSummer2014MappingTheJDArchive</a></font></li>

<li style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Faces of the dead, <i class="">New York Times</i>, <a href="http://www.nytimes.com/interactive/us/faces-of-the-dead.html?_r=0" class="">http://www.nytimes.com/interactive/us/faces-of-the-dead.html?_r=0</a></font></li>

<li style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">The Counted, <i class="">The Guardian</i>, <a href="http://www.theguardian.com/us-news/ng-interactive/2015/jun/01/the-counted-police-killings-us-database" class="">http://www.theguardian.com/us-news/ng-interactive/2015/jun/01/the-counted-police-killings-us-database</a></font></li>

<li style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Migrant Files, <a href="http://www.themigrantsfiles.com/" class="">http://www.themigrantsfiles.com</a></font></li>

<li style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Wikileaks and data-driven user-generated journalism, Digital Methods project, <a href="https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/DataDrivenUserJournalism" class="">https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/DataDrivenUserJournalism</a></font></li>

</ul><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><b class=""><font face="Arial" class="">Digital Methods Mini-Conference at the Winter School</font></b></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">The annual Digital Methods Mini-Conference at the Winter School, normally a one-day affair, provides the opportunity for digital methods and allied researchers to present short yet complete papers (5,000-7,500 words) and serve as respondents, providing feedback. Often the work presented follows from previous Digital Methods Summer Schools. The mini-conference accepts papers in the general digital methods and allied areas: the hyperlink and other natively digital objects, the website as archived object, web historiographies, search engine critique, Google as globalizing machine, cross-spherical analysis and other approaches to comparative media studies, device cultures, national web studies, Wikipedia as cultural reference, the technicity of (networked) content, post-demographics, platform studies, crawling and scraping, graphing and clouding, and similar.</font></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><b class=""><font face="Arial" class="">Applications: Key dates</font></b></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">The deadline for application is 17 November 2016. To apply please send along a letter of motivation, your CV (including postal address), a headshot photo, 100-word bio as well as a copy of your passport (details page only) to winterschool [at] <a href="http://digitalmethods.net/" class="">digitalmethods.net</a>. Notifications of acceptance will be sent on 18 November. If you are participating in the mini-conference the deadline for submission of your paper is 2 December. The mini-conference takes place on Friday 13 January 2016. Please send your mini-conference paper to winterschool[at] <a href="http://digitalmethods.net/" class="">digitalmethods.net</a><br class="">

. To attend the Winter School, you need not participate in the mini-conference. The full program and schedule of the Winter School and Mini-conference are available on 4 January 2017.</font></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><b class=""><font face="Arial" class="">Fees & Logistics</font></b></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class="">The fee for the Digital Methods Winter School 2017 is EUR 695 (both credits and non-credits options), and upon completion participants receive certificates and/or 6 ECTS. To complete the Winter School successfully all participants must co-present the final presentation and co-author the final project report, evidenced by the presentation slides as well as the final report itself. Bank transfer information is sent along with the notification on 15 November 2016. Participants must pay the fee by 22 December 2016. Students at the University of Amsterdam do not pay fees. Participants from <a href="http://www.leru.org/index.php/public/home/" class="">LERU</a> as well as <a href="http://www.universitas21.com/member" class="">U21</a>universities receive a <a href="http://www.uva.nl/en/education/other-programmes/summer-winter/scholarships/scholarships.html#anker-scholarships-for-participants-from-leru-and-u21-partner-universities" class="">tuition waver of EUR 500</a>. The Winter School is self-catered. The venue is in the center of Amsterdam with abundant coffee houses and lunch places. Participants are expected to find their own housing (airbnb and other short-stay sites are helpful), or we have available accommodations at the Student Hotel:</font></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">The Student Hotel Amsterdam</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Jan van Galenstraat 335</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">1061 AZ Amsterdam, The Netherlands</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Tel: +31 20 760 4000</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">info-amsterdam [at] <a href="http://thestudenthotel.com/" class="">thestudenthotel.com</a></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Arrival: 8 January 2017</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Departure: 14 January 2017</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><span style="text-decoration: underline ; font-kerning: none" class=""><a href="https://www.thestudenthotel.com/amsterdam-west" class=""><font face="Arial" class="">The Student Hotel Amsterdam West website</font></a></span></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">If you would like to have accommodations at the Student Hotel, please write to the student hotel directly. To avoid disappointment, please write to them as early as possible. </font></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">The Winter School closes on Friday with a festive event, after the final presentations. Here is a guide to the Amsterdam <a href="https://www.digitalmethods.net/MoM/NewMediaAmsterdam" class="">new media scene</a>. For further questions, please contact the organizers, Alex Gekker, Jonathan Gray and Liliana Bounegru at winterschool [at] <a href="http://digitalmethods.net" class="">digitalmethods.net</a>.<br class=""></font></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">Please bring your laptop computer, your European plug as well as the VGA adaptor for connecting to the projector.</font></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><b class=""><font face="Arial" class="">About DMI</font></b></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">The Digital Methods Winter School is part of the Digital Methods Initiative (DMI), Amsterdam, dedicated to developing methods for Internet-related research. The Digital Methods Initiative holds the <a href="https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/DmiSummerSchool" class="">annual Digital Methods Summer Schools</a> (ten to date), which are intensive and full time, 2-week undertakings in the Summertime. The 2017 Summer School (dedicated to ‘Visual Methodologies’) will take place from 26th June to the 7th July 2017.</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">The <a href="http://mitpress.mit.edu/books/digital-methods" class=""><i class="">Digital Methods</i></a> book (MIT Press, 2015) provides an introduction to the methodological outlook that frames and informs the work of the DMI. There is also a companion volume about mapping social and political issues with digital methods: <a href="http://en.aup.nl/books/9789089647160-issue-mapping-for-an-ageing-europe.html" class=""><i class="">Issue Mapping for an Ageing Europe</i></a><i class=""> </i>(Amsterdam University Press, 2015), which is also <a href="http://www.oapen.org/download?type=document&docid=569806" class="">freely available on the web</a> as an open access monograph. Further information and resources about digital methods can be found at <a href="http://www.digitalmethods.net/" class="">digitalmethods.net</a> - including links to example <a href="https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/ProjectsByTheme" class="">projects</a>, <a href="https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/PapersPublications" class="">publications</a> and <a href="https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/ToolDatabase" class="">tools</a> as well as an introductory "<a href="https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/MoreIntro" class="">founding narrative</a>" about the Digital Methods Initiative and details about <a href="https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/DmiPeople" class="">associated researchers</a>.</font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">The coordinators of the Digital Methods Initiative are Dr. Sabine Niederer and Dr. Esther Weltevrede, and the director is Richard Rogers, Professor of New Media & Digital Culture, University of Amsterdam. Liliana Bounegru is the managing director.</font></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><b class=""><font face="Arial" class="">Social</font></b></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class="">For those of you that use Twitter we are using the <a href="https://twitter.com/search?q=DMI17" class="">#DMI17 hashtag</a> as the backchannel for communication. Some pictures from <a href="https://www.flickr.com/photos/130167703@N08" class="">Winter School 2015</a>. Here is the <a href="https://www.facebook.com/groups/DMIWinterSchool2015/" class="">Facebook Group</a> from one year. Here are pictures from a variety of <a href="https://www.flickr.com/search/?text=digital%20methods" class="">DMI Summer and Winter School</a> flickr streams.</font></div><div style="margin: 0px; min-height: 12px;" class=""><font face="Arial" class=""><br class=""></font></div><div style="margin: 0px;" class=""><font face="Arial" class="">We would very much look forward to welcoming you to Amsterdam!</font></div><div apple-content-edited="true" class="">

<div style="color: rgb(0, 0, 0); letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space;" class=""><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; border-spacing: 0px;">___________________<br class=""><br class=""><div style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space;" class=""><div style="orphans: auto; widows: auto; word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space;" class="">Prof. Dr. Carolin Gerlitz<br class="">Professor for Media Studies, Digital Media and Methods / Professur Digitale Medientechnologien</div><div style="orphans: auto; widows: auto; word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space;" class=""><br class=""></div><div style="orphans: auto; widows: auto; word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space;" class="">University of Siegen</div><div style="orphans: auto; widows: auto; word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space;" class="">Room AE-B 108<br class="">Am Eichenhang 50 <br class="">57076 Siegen</div><div style="orphans: auto; widows: auto; word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space;" class="">+49-(0)271-740-5194<br class=""><div class=""><a href="mailto:carolin.gerlitz@uni-siegen.de" class="">carolin.gerlitz@uni-siegen.de</a><br class=""></div><div class=""><br class=""></div><div class="">Sekretariat: Vera Beer, AR-H 410</div><div class="">+49-(0)271-740-4692<br class=""><a href="mailto:sekretariat-ii@medienwissenschaft.uni-siegen.de" class="">sekretariat-ii@medienwissenschaft.uni-siegen.de</a></div></div><br class=""></div></span></div>

</div>

<br class=""></body></html>